Educación para el Desarrollo Sostenible – Plan Natura
¿Qué es?
La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) es un proceso de aprendizaje a lo largo de toda la vida que proporciona a las y los estudiantes conocimientos, competencias, actitudes y valores necesarios para tomar decisiones informadas y responsables en favor de la integridad del medio ambiente, la viabilidad de la economía y la justicia social.
La agenda 2030 define a la EDS como parte integral de una educación de calidad, que tiene como objetivo lograr la transformación personal y social necesaria para hacer frente a los desafíos urgentes y dramáticos a los que el planeta está confrontado. En concordancia con todas las acciones ejecutadas en torno al desarrollo sostenible, en el año 2023 el Ministerio de Educación emitió el Plan Natura: Educación, Innovación y Sostenibilidad.
¿Qué es el Plan Natura del Ministerio de Educación?
Es un instrumento que tiene como objetivo promover la educación para el desarrollo sostenible mediante la formación de ciudadanos y ciudadanas social y ambientalmente responsables, que contribuyan con el desarrollo integral del ser humano, con la participación activa y el empoderamiento de la comunidad educativa en la toma de decisiones, acciones de protección y conservación del entorno natural, dando solución a los retos ambientales locales y globales como: cambio climático, alimentación saludable, degradación del suelo, contaminación de fuentes de agua, consumo responsable y pérdida de biodiversidad.
¿Cómo nació el Plan Natura?
En abril de 2022 se realizaron encuentros territoriales y multisectoriales en siete provincias: Loja, Pichincha, Napo, Pastaza, Manabí, Guayas y Galápagos.
Se contó con la participación de 207 actores, entre docentes, estudiantes, instituciones públicas y privadas, organizaciones no gubernamentales y sociedad civil con experiencia o enfoque en el ámbito de la educación para el desarrollo.
El diagnóstico fue participativo y permitió comprender las principales necesidades, aprendizajes, retos y nudos críticos territoriales, en el marco de la implementación, transversalización, contextualización y trazabilidad en el tiempo de proyectos y prácticas de educación ambiental para la sostenibilidad a nivel nacional. A través de los resultados de estos Diálogos, llamados EducAmbientales, se construyó el Plan Natura.
El Plan Natura: educación, innovación y sostenibilidad determina tres ejes estratégicos:
La Bioteka es un espacio digital que aloja recursos educativos para promover de forma integral la protección del ambiente, el desarrollo de competencias y valores ambientales y para construir una vida más sostenible, segura y equitativa.
Su estructura se fundamenta en cinco temáticas:
Ecosistemas y biodiversidad: un ecosistema es un sistema conformado por un conjunto de diversos organismos vivos, incluidos los seres humanos, y la biodiversidad es la variedad de vida de esos lugares.
Prácticas innovadoras: son las actividades creativas hechas para generar cambios hacia un estilo de vida ecológico y sostenible, en armonía con la naturaleza.
Consumo responsable: se refiere a la actitud responsable de las personas consumidoras, cuyos hábitos de consumo pueden cambiar, ajustándolos a sus necesidades reales y a las del planeta.
Cambio climático: Se refiere a los cambios a largo plazo de las temperaturas y los patrones climáticos influidos por las actividades humanas como: quema de combustibles fósiles y tala de bosques.
Aliados estratégicos: esta temática promueve y fortalece la cultura y conciencia ambiental, impulsando proyectos, actividades y creando alianzas estratégicas con diferentes sectores, tanto públicos como privados y con organizaciones de la sociedad civil.
Naveducando Ecuador
Naveducando es una entidad sin fines de lucro, registrada en el cantón Santa Cruz, de la provincia de las Galápagos. Desarrolla el “Programa Galápagos infinito “, que busca generar una experiencia vivencial a bordo de un “barco escuela” donde los y las estudiantes reciben clases en contacto con su entorno natural y oceánico.
Esta experiencia permite a los estudiantes desarrollar actitudes, habilidades y conocimiento académico en contexto de su localidad y la biodiversidad de las Islas Galápagos.
Instituto Nacional de Biodiversidad INABIO
Es un espacio creado para el intercambio de conocimientos para la cooperación científica y técnica sobre biodiversidad.
Fondo para la Protección del Agua (FONAG)
Es la institución responsable de invertir en la rehabilitación, protección y cuidado de las fuentes de agua, a fin de garantizar el recurso en calidad, cantidad y a largo plazo para todas las actividades de la población que habita en el DMQ.
Impulsa el programa de Educación Ambiental y Capacitación, la cual busca el cambio de valores, concepciones y actitudes en las niñas y niños que participan de los procesos educativos, sin dejar de lado a docentes, padres y madres de familia y a la comunidad.
Dirección General de Intereses Marítimos (DIGEIM)
Tiene como función básica “gestionar el apoyo al desarrollo marítimo nacional, mediante el apoyo al desarrollo de los intereses marítimos, el apoyo al desarrollo comunitario y gestión de riesgos y, el servicio de dragado y relleno hidráulico; a fin de contribuir a la defensa de la soberanía, la integridad territorial y la seguridad pública y del Estado”. Una de sus principales responsabilidades es la “difusión de la conciencia marítima para el fortalecimiento de los intereses marítimos”.
