Orellana, 16 de marzo de 2018

El día de hoy, en la provincia de Orellana, culminó el primer Evento Internacional por la Ciencia y el Ambiente, impulsado por la Coordinación Zonal 2 de Educación en cooperación interinstitucional con la empresa Schlumberger, la Universidad Rice de Houston y el Instituto de Geociencias Americano.

Con este acto se culmina las actividades de capacitación que se llevaron a cabo entre el 12 y el 16 de marzo, en el que participaron 80 docentes de Napo, Orellana y Pichincha (excepto Quito) y 80 estudiantes de Orellana. Esta actividad se contempla en el marco del Plan Nacional de Formación Técnica y Programa Ambiental.

El objetivo del aprendizaje es que los estudiantes y docentes adquieran competencias a través de la tecnología y se empoderen de la aplicación de metodologías innovadoras de enseñanza, que promueven el cuidado y el respeto por el ambiente. Los ponentes internacionales abordador dos temas principales, robótica aplicada a la educación y ciencias de la tierra y energías alternativas.

Ibeth Moreno, estudiante de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe San Francisco de Asís cuenta que su experiencia ha sido gratificante, ya que ahora es capaz de construir y programar robots. “Gracias por acercar la tecnología a nuestras manos, sin duda estos talleres amplían la visión y horizontes para nuestro futuro”, puntualizó.

Los talleres fueron impartidos por especialistas y estudiantes universitarios internacionales; Héctor C. de la Universidad Rice de Houston, comenta que la experiencia de compartir con estudiantes y docentes ecuatorianos ha enriquecido su vida. “Al iniciar el curso nosotros les proporcionamos las herramientas y piezas del robot, solo como una base, les enseñamos a programar, pero dejamos que la construcción la hagan ellos, usando su creatividad y visión, nos sorprendimos mucho al ver que cada robot era diferente y tenían funciones específicas para resolver una problemática”, dijo.

La Coordinación Zonal 2 de Educación trabaja en la innovación de los procesos de formación y orienta las capacitaciones a mejorar la calidad educativa a través de la introducción de la tecnología y nuevos métodos de aprendizaje.