Manta, 10 de julio de 2019

El Ministerio de Educación organiza la tercera jornada de capacitación de innovación educativa ‘Escuelas que me inspiran’.

40 maestros de Manabí aprendieron a diseñar actividades dinámicas y lúdicas, que propicien la experimentación -el Aprender Haciendo (Learning by Doing). Los conocimientos adquiridos son parte de la metodología Educación STEM y fueron presentados este 10 de julio de 2019, en el taller inaugural que se realiza en la Unidad Educativa Réplica Manta, en Manta (Manabí).

La Educación STEM (Science Technology Engineering Mathematics) se enfoca en el trabajo con un portafolio de asignaturas tradicionalmente complicadas para los estudiantes, como: las ciencias naturales y matemáticas, las cuales, suelen ser abordadas con una metodología tradicional, donde el alumno permanece estático y pasivo durante el proceso de enseñanza-aprendizaje y alejados de la realidad.

Y en los docentes permite cambiar ese enfoque, involucrando a los estudiantes mediante el diseño de actividades dinámicas y lúdicas, que potencien el aprendizaje activo de los estudiantes desde contextos reales.

María Belén Detken es profesora de inglés en una unidad educativa fiscal de Manta. Ella participó en el taller de Educación STEM, en la que aprendió a elaborar -con materiales como cartón- una máquina autómata que simula el movimiento de las alas de una mariposa.

Este ejercicio, explica, ayuda a la solucionar problemas de manera creativa: “El trabajo el grupo también es importante para que podamos trabajar con los estudiantes en resolver problemáticas”. Asimismo, detalla que con esta metodología se involucran todas las asignaturas como matemáticas o ciencias naturales, por ejemplo.

Para Hernán Lara, uno de los capacitadores y docentes de la Escuela Politécnica del Ejército, la metodología STEM implementa los conceptos de distintas disciplinas de manera transversal en la educación inicial, básica y bachillerato.

“La educación STEM tiene la finalidad de educar y formar ingenieros, científicos y profesionales expertos que se adapten de manera adecuada en la industria”, dice.

Los talleres sobre la metodología STEM finalizan este 11 de julio; la actividad es parte de la tercera jornada de capacitación docente en innovación educativa “Escuelas que me inspiran”, organizado por el Ministerio de Educación.

Asimismo, en el marco de estas jornadas, se inauguraron 9 talleres de formación en GeoGebra, el Mundo de Eugenia “Niñas en la Ciencia”, entre otros con la participación de estudiantes. Con estos talleres se busca que estudiantes y docentes integren nuevos recursos tecnológicos al proceso de enseñanza y aprendizaje.