Quito, 01 de noviembre de 2023

Fomentamos procesos de inclusión social y educativa para disminuir las brechas de acceso a la Educación

Con el objetivo de implementar acciones que garanticen el derecho a la Educación de niñas, niños, adolescentes, jóvenes, adultos y adultos mayores; principalmente, de aquellos en movilidad humana, se suscribió el Memorando de Entendimiento entre el Ministerio de Educación y la Organización Internacional para las Migraciones (OIM).

María Brown Pérez, ministra de Educación, en su intervención señaló: “Ecuador ha sido uno de los países reconocidos como un ejemplo de inclusión, porque hay una normativa que es abierta para recibir a personas que llegan con niños, y todos tienen derecho a educarse”.

“Estos acuerdos nos ayudan a lograr nuestro objetivo, que es que todos los niños, niñas y adolescentes que habitan el territorio nacional, independientemente de donde vengan, de sus condiciones, de sus características, estén dentro de una escuela o colegio, y reciban una Educación de calidad”, acotó la Ministra.

Para finalizar la ministra Brown, resaltó: “Durante el período 2022-2023, se registró un total de 80.074 estudiantes de otras nacionalidades en el Sistema Educativo, para lo cual el Ministerio de Educación desplegó varias acciones enfocadas en garantizar el derecho a la Educación de todos los niños, niñas y adolescentes”.

Por su parte, José Iván Dávalos, jefe de Misión de la OIM en Ecuador, manifestó: “La salud y la educación son derechos universales, y toda persona independientemente de su estatus migratorio debe recibir una Educación digna”.

Entre las acciones que se trabajan están:

– Implementación, según corresponda, por la OIM de actividades en el ámbito de las competencias de la OIM, a saber, migración, asistencia técnica, educación y apoyo al desarrollo humano.

– Consulta entre las partes sobre las estrategias nacionales y planes de asistencia a personas en movilidad humana y comunidad de acogida en temáticas que fuesen pertinentes con respecto a las esferas de competencia de la OIM, priorizando el ámbito educativo.

– Estudios de investigación sobre asuntos de interés mutuo.

– Promoción de actividades para la inclusión e integración social, educativa de la población en movilidad humana y de las comunidades de acogida.

– Promoción de iniciativas que permitan eliminar toda forma de xenofobia, aporofobia y discriminación en el ámbito de la movilidad humana. Asistencia técnica en metodologías de formación para la población de acogida del sistema educativo nacional.

Esta cartera de Estado, en conjunto con aliados estratégicos articula acciones enfocadas en el acceso, permanencia y culminación de la Educación de la población en situación de vulnerabilidad.