Loja, 28 de septiembre de 2023

La comunidad educativa de los barrios Bella Esperanza, El Portete y Chinguilamaca del cantón Gonzanamá, se beneficiaron con la entrega de obras de infraestructura educativa, con una inversión de 80 mil dólares.

Este miércoles 27 de septiembre de 2023, el coordinador Zonal 7 de Educación, Camilo Espinosa, el director Distrital de Educación de Calvas- Gonzanamá- Quilanga, José Castillo, realizaron la entrega de obras de infraestructura educativa en diferentes comunidades del sector rural del cantón Gonzanamá.

En la Escuela de Educación Básica Agustín Luna Ludeña, del barrio El Portete, se realizó una estabilización de talud mediante la construcción de un muro de gaviones; manteamiento preventivo y correctivo de baterías sanitarias, 2 aulas; y la reposición del sistema de desagüe, de aguas servidas y aguas lluvias.

En la Escuela de Educación Básica Valdivia, del barrio Bella Esperanza, se construyó un muro de hormigón armado, se brindó manteamiento preventivo y correctivo de baterías sanitarias, aula, cocina y se efectuó la reposición del sistema de desagüe.

En la Escuela de Educación Básica Gonzalo Procel Jaramillo, del barrio Chinguilamaca, se dio manteamiento a una aula y bodega; se reconstruyó baterías sanitarias y se repuso el sistema de desagüe de aguas servidas y aguas lluvias.

El coordinador Zonal 7 de Educación, Camilo Espinosa, señaló que el monto de inversión en las tres instituciones educativas asciende a los 80 mil dólares: “La educación transforma la vida de las comunidades, aquí desde el sector rural se construyen historias que aportan al crecimiento cultural, político, social e incluso económico de la comunidad. Hoy entregamos espacios renovados y adecuados para la educación de nuestros niños, niñas y adolescentes”.

Al respecto, José Gerardo Maza, estudiante de la Escuela de Educación Básica Agustín Luna Ludeña, dijo: “En nombre de los niños, agradezco a quienes hicieron posible estas obras, gracias por impulsar las mejoras en nuestras escuelas, porque sin la educación sería imposible el adelanto y desarrollo de los sectores rurales”.

El Ministerio de Educación brinda la oportunidad a niños, niñas y adolescentes para acceder a las mejores herramientas y modalidades, considerando el contexto y la realidad social, económica y cultural.