Quito, 08 de junio de 2023 

La estrategia Todos al Aula ha alcanzado un impresionante logro al matricular en el Sistema Educativo Nacional a más de 11 mil niños, niñas y adolescentes. Desde su lanzamiento a nivel nacional en noviembre de 2022, esta iniciativa ha trabajado incansablemente para identificar, captar y matricular a aquellos que se encontraban fuera del sistema de educación.

Gracias a las visitas territoriales puerta a puerta y al esfuerzo de las 316 brigadas encargadas de la búsqueda territorial, se logró identificar a 21.130 niños y adolescentes que estaban fuera del sistema educativo. De ellos, 10.214 fueron matriculados en el Régimen Costa-Galápagos 2023-2024 y 1.646 en el Régimen Sierra-Amazonía 2022-2023.

Historias conmovedoras como la de Sharlene Rueda y John Flores demuestran el impacto positivo de esta estrategia. Sharlene, ahora estudiante de la Unidad Educativa Aida Gallegos de Moncayo, expresó que regresar a la escuela era un sueño cumplido, mientras que John, quien ahora asiste a la Unidad Educativa Ricardo Cornejo, se siente feliz de reencontrarse con sus amigos.

Diana Guerreo, promotora pedagógica de las brigadas de búsqueda, destacó la importancia de Todos al Aula al brindar a niños y adolescentes entre 5 y 14 años una oportunidad de mejorar su calidad de vida a través de la educación.

Con estas acciones desde esta cartera de Estado garantizamos el acceso y/o reinserción escolar, de niños, niñas y adolescentes que se encuentran fuera del Sistema Educativo Nacional.

El Ministerio de Educación reafirma su compromiso de garantizar el acceso a la educación a todos los niños, niñas y adolescentes en el Sistema Educativo Nacional, fortaleciendo así su desarrollo integral y asegurando un futuro prometedor para cada uno de ellos.