Portoviejo, 29 de marzo de 2023

26 docentes de las provincias de Manabí y Santo Domingo de los Tsáchilas participan de este proceso que se realiza desde el 27 hasta el 30 de marzo.

Las evaluaciones prácticas para el concurso de méritos y oposición de docentes de Educación General Básica de segundo a séptimo iniciaron desde el pasado lunes en las provincias de Manabí y Santo Domingo de los Tsáchilas.

Un total de 26 docentes son parte de este proceso que se encuentra en fase de evaluación práctica, que se realiza de manera virtual sincrónica. Del total de aspirantes en la Zona 4, 15 corresponden a Manabí y 11 a Santo Domingo de los Tsáchilas.

Según el cronograma, las evaluaciones se llevan a cabo desde el lunes 27 de marzo hasta el jueves 30 de marzo y en este proceso, los docentes desarrollarán de manera virtual una clase demostrativa y la entrevista.

Para el Ministerio de Educación un actor fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje son los profesionales docentes, por eso invierte sus esfuerzos en desarrollar procesos transparentes y eficaces que permitan identificar a los profesionales que cumplan con todos los requisitos para ocupar una vacante de nombramiento definitivo en el Magisterio Nacional.

El proceso tendrá el siguiente cronograma:

• Del 6 al 13 de marzo: Registro, postulación y solicitud de validación de méritos.
• Del 13 al 19 de marzo: Validación de documentación y resolución de solicitudes de validación de méritos.
• Del 27 al 30 de marzo: Aplicación de Evaluación Práctica Costa y Sierra.
• Del 6 al 10 de abril: Reprogramación Evaluación Práctica.
• Del 11 al 12 de abril: Recepción de solicitudes de recalificación de Evaluación Práctica.
• Del 13 al 14 de abril: Resolución de solicitudes de recalificación de Evaluación Práctica.
• El 18 de abril: Publicación y asignación de ganadores.
• El 25 de abril: Publicación de resoluciones zonales.

La institución educativa y los estudiantes designados para la evaluación práctica deberán pertenecer a un plantel diferente al que el aspirante a docente pertenezca. Así lo indicó Julia López, coordinadora Zonal 4 de Educación.

La autoridad zonal además dijo que la finalidad es poder garantizar la transparencia e imparcialidad en el proceso.

“A los docentes de la Zona 4 se les designó un jurado y estudiantes que pertenecen a una coordinación zonal diferente, en este caso de la Zona 3”, explicó López.

Esta cartera de Estado trabaja para brindar una educación de calidad a nuestros niños, niñas y adolescentes a través del eje “Fuertes”, enfocado en la dignificación de la carrera docente a través de procesos transparentes y participativos.