Quito, 03 de agosto de 2022

Con la autonomía continuará el desarrollo, fortalecimiento y potenciación del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación, con criterios de calidad.

La mañana de este miércoles 03 de agosto, se realizó la socialización y entrega de competencias educativas para la autonomía de la Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación (SEIBE), organizado por la Secretaría, donde participó la ministra María Brown Pérez, el secretario Rómulo Antun y líderes de las nacionalidades.

Esta autonomía tiene el objetivo de continuar con el desarrollo, fortalecimiento y potenciación del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación, con criterios de calidad, desde la estimulación temprana hasta el nivel superior, conforme a la diversidad cultural, para el cuidado y preservación de las identidades en consonancia con sus metodologías de enseñanza y aprendizaje.

La ministra Brown, en su intervención señaló: “Desde el inicio de la gestión hemos trabajado con representantes de los pueblos y nacionalidades, hasta que llegamos a este día en el que entregamos los lineamientos y parámetros para que la SEIBE cuente con autonomía total”.

La ministra también precisó: “La autonomía implica la independencia administrativa, técnica, financiera y el reconocimiento de su representación legal y judicial. La dignidad y diversidad de sus culturas y tradiciones se reflejarán en la educación pública”.

Por su parte Antun manifestó “Gracias al trabajo conjunto entre el Gobierno del presidente Guillermo Lasso y el Ministerio de Educación, se establecieron los lineamientos y parámetros que han derivado en la autonomía de la SEIBE, un hito importante en esta administración”.

Antun indicó que se han incorporado 36 profesionales de todos los pueblos y nacionalidades en las diferentes áreas de la Secretaría, con el fin de seguir fortaleciendo la autonomía.

De igual manera esta independencia institucional, permite la autonomía administrativa, técnica y financiera de la SEIBE y el reconocimiento de su representación legal y judicial a cargo del secretario de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación, con lo cual la administración de este sistema se mantendrá colectiva y participativa, con alternancia temporal y espacial, basada en veeduría comunitaria y rendición de cuentas, y que la dignidad y diversidad de sus culturas, tradiciones, historias y aspiraciones se reflejen en la educación pública.

La autonomía de la SEIBE beneficia directamente a más de 155 mil estudiantes de Educación Intercultural Bilingüe (EIB), más de 9 mil docentes de EIB y más de 1.700 centros de Educación Intercultural Bilingüe, además se fortalecerá en su totalidad los programas de capacitación para docentes de EIB y el fortalecimiento del Modelo de Educación Intercultural Bilingüe (MOSEIB).

Desde esta cartera de Estado seguiremos trabajando para fortalecer la Etnoeducación y la Educación Intercultural Bilingüe.