Quito, 26 de junio de 2022

El Ministerio de Educación informa a la comunidad educativa que se retoman las clases presenciales en varios sectores del país, así lo dio a conocer la ministra de Educación, María Brown Pérez, este domingo 26 de junio de 2022, en el Comité de Operaciones de Emergencia Nacional (COE).

Esta decisión se la toma después de analizar la situación en territorio, por lo que se determina que algunos cantones podrán volver a la presencialidad si las condiciones son las adecuadas para asistir a las instituciones educativas.

De esta forma en 60 cantones de 15 provincias del país, se llevará a cabo la educación a distancia, en todas las instituciones educativas fiscales. En 23 cantones adicionales la apertura presencial será de manera parcial, según las condiciones de cada sector. Esto quiere decir que la educación a distancia se mantendrá en algunas instituciones educativas del país como se lo puede ver en el siguiente cuadro:

Las autoridades de las instituciones educativas particulares, municipales y fiscomisionales de los 83 cantones anteriormente mencionados deberán decidir mantener la educación a distancia o volver a la presencialidad, de conformidad con la realidad de su estudiantado y de los accesos hacia sus instalaciones; por lo que deberán informar oportunamente a su comunicad educativa.

La ministra Brown explicó que a partir de este lunes 27 de junio se irá retomando las actividades escolares donde la situación lo permita, “mañana volvemos a la presencialidad en la gran mayoría de instituciones educativas del país, siempre garantizando la seguridad de nuestros estudiantes”.

El detalle de las instituciones educativas que vuelven a clases presenciales se puede conocer en el siguiente enlace: https://bit.ly/3MQERDU

Cabe recalcar que debido a las manifestaciones, el 30% de estudiantes continúan siendo afectados en su proceso de aprendizaje, lo cual dificulta su desarrollo integral.

El Gobierno Nacional ratifica su compromiso con la educación de los niños, niñas y adolescentes del país.