Quito, 28 de enero de 2022

Este viernes, 28 de enero de 2022, se realizó la segunda sesión ordinaria del Gabinete Sectorial de Educación el cual estuvo presidido por el Ministerio de Educación y contó con la participación de las máximas autoridades del Ministerio de Educación, Ministerio del Deporte, Ministerio de Cultura y Patrimonio y la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt), en su calidad de miembros plenos, así como de la Secretaría Nacional de Planificación como miembro transversal.

Esta reunión tuvo como objetivo expedir el reglamento para la organización y funcionamiento de dicho Gabinete, que fue aprobado por todas partes que presiden el Gabinete Sectorial.

Sebastián Palacios, ministro del Deporte, habló sobre la política pública de reducción del sedentarismo en el Ecuador, “esto busca contar con una política que facilitará la generación de lineamientos que permitan brindar sostenibilidad, diseño de estrategias efectivas y otras herramientas para alcanzar la meta de disminuir el sedentarismo”.

Alejandro Ribadeneira, secretario de la Senescyt, manifestó “Mis 100 días sirviendo al país, es un programa para transformar el desarrollo de la prácticas profesionales en un ejercicio articulado entre las instituciones y los sectores laborales, productivos y artísticos, garantizando que estas actividades sean un ejercicio real de aprendizaje y de consolidación de competencias adquiridas en las aulas”.

Por su parte, María Elena Machuca, ministra de Cultura y Patrimonio, habló sobre el Régimen integral de Educación y formación en artes, cultura y patrimonio RIEFACP, Plan Vigesimal “este es un plan de política pública que está proyectado a 20 años, con esto buscamos formación profesional, fortalecer las instituciones rectoras de la educación formal y no formal, generar procesos de sensibilización, acceso a bienes, servicios artísticos y culturales; impulsar el acceso a la infraestructura cultural, generar relación cercana son artistas, gestores culturales y trabajadores de la cultura”.

María Brown, ministra de Educación, habló sobre el retorno a clases presenciales donde mencionó la importancia de regresar a las aulas a fin de prevenir y detectar problemas sociales “se ha aprobado el retorno a la presencialidad en todos los semáforos según disposición del COE Nacional, la asistencia sigue siento voluntaria; todas las medidas del COE, suspender la presencialidad pone en riesgo la garantía al derecho a la educación de los niños”.

Todas las acciones tomadas en esta reunión tienen como labor revisar y coordinar los mecanismos para el cumplimiento de los objetivos y metas de las políticas de cada sector.