Quito, 25 de enero de 2021

Autoridades y profesionales del Departamento de Consejería Estudiantil (DECE) de instituciones educativas miembros de la Federación de Establecimientos de Educación Particular Laica (Fedepal), participaron la mañana de este lunes en la capacitación virtual de la “Tercera Edición de Protocolos y Rutas de Actuación Frente a Situaciones de Violencia Detectadas o Cometidas en el Sistema Educativo”; la actividad fue liderada por profesionales DECE de los Distritos Educativos 17D03 La Delicia y 17D07 Quitumbe.

La capacitación se realizó con el objetivo de socializar los lineamientos de esta tercera edición de Protocolos y Rutas, documento que establece las líneas de actuación de la comunidad educativa ante la detección de casos de violencia en el ámbito educativo, con el fin de garantizar la prevención, atención, protección y restitución inmediata de los derechos vulnerados y evitar la revictimización de la comunidad estudiantil.

Durante la jornada se abordaron los temas de violencia sexual, institucional, intrafamiliar entre pares, violencia de estudiantes hacia docentes y la protección integral, además, se destinó un espacio para que los participantes puedan exponer sus inquietudes y mediante ejercicios prácticos se abordaron las principales problemáticas de las comunidades educativas.

La Tercera Edición de Protocolos y Rutas de Actuación Frente a Situaciones de Violencia Detectadas o Cometidas en el Sistema Educativo, es un documento de aplicación obligatoria para todas las instituciones educativas del Sistema Nacional de Educación, que contó con un proceso de revisión por parte de la sociedad civil y fue validado por las instituciones del Estado que pertenecen al Sistema Nacional de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia. Puede acceder al documento a través de: https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2020/04/Protocolos-situaciones-de-violencia.pdf

El Ministerio de Educación y la Subsecretaría de Educación del Distrito Metropolitano de Quito, a través de estas actividades, promueven la generación de entornos educativos seguros, que garanticen la protección de derechos de niños, niñas y adolescentes.