Quito, 12 de agosto de 2019

‘Tiempo de Ser y Hacer’ agrupa propuestas para el fortalecimiento de proyectos de vida para niños, niñas y adolescentes.

36 representantes de instituciones del Estado y organizaciones de la sociedad civil participaron en el primer encuentro ‘Tiempo de Ser y Hacer’. La reunión se desarrolló la mañana del lunes, 12 de agosto de 2019, en el Ministerio de Educación y tuvo como objetivo la promoción del derecho al buen uso del tiempo libre como un factor protector para la prevención de problemáticas psicosociales en niñas, niños y adolescentes. Este primer encuentro estuvo organizado por el Distrito 17D06 de Educación.

La ministra de Educación, Monserrat Creamer, dio la bienvenida a los asistentes y manifestó su expectativa por ver los resultados del ejercicio, en favor del desarrollo integral de los estudiantes.

“Queremos un modelo educativo vivencial y experiencial en compañía de la comunidad educativa, para que los jóvenes puedan cobrar voz y manifestarse y expresarse para construir su presente y su futuro.”, afirmó la ministra.

Los representantes asistentes se integraron en una metodología participativa denominada ‘Café inteligente’. A través de este, construyeron colectivamente un árbol con propuestas y aportes, desde sus competencias, para generar espacios para brindar alternativas de actividades lúdicas, artístiticas o recreativas que fortalezca el trabajo de prevención de distintos tipos de violencia y problemáticas psicosociales en contra de niños, niñas y adolescentes.

Manel Ortega, asesor educativo de Asociación Flamenca de Cooperación al Desarrollo y Asistencia Técnica (VVOB) en Ecuador, expuso algunas estrategias para brindar opciones para la promoción del uso adecuado del tiempo libre y las consecuencias de no generar estos espacios.

“El buen uso del tiempo libre es un factor de protección. Es responsabilidad del Estado y de la sociedad civil que ese tiempo libre sea un derecho y que se los brinde con protección”, sostuvo Ortega.

‘Tiempo de Ser y Hacer’ se replicará en otros distritos a nivel nacional. El Ministerio de Educación promueve la corresponsabilidad de todos los actores de la comunidad educativa en la prevención de la violencia.