El Gobierno Nacional impulsa curso de formación en parentalidad para más de 14 mil docentes de Educación Inicial
Quito, 20 de febrero de 2026
El Gobierno Nacional, a través del Ministerio de Educación, Deporte y Cultura, impulsa el curso “Acompañando a las familias y cuidadores en la práctica de la parentalidad”, una iniciativa que beneficiará de manera directa a más de 14 mil docentes de Educación Inicial de sostenimiento fiscal y, de forma indirecta, a cerca de 248 mil niños de 3 y 4 años en todo el país.
El lanzamiento oficial se realizó este viernes 20 de febrero en la ciudad de Guayaquil, en el marco del evento “Aprender para Transformar la Primera Infancia”, donde se destacó la importancia de fortalecer las capacidades pedagógicas y socioemocionales de los docentes, así como su rol como guías y articuladores del proceso educativo junto a las familias.
Esta acción reafirma el compromiso del Estado con la Primera Infancia, promoviendo relaciones colaborativas y de confianza entre escuela, hogar y comunidad. El curso busca brindar herramientas prácticas para que los docentes acompañen a madres, padres y cuidadores en el ejercicio de la parentalidad positiva, consolidando entornos seguros, afectivos y estimulantes para el desarrollo integral de niñas y niños.
Actualmente, en la plataforma institucional “Me Capacito” se mantiene un curso dirigido a docentes de Educación Inicial y Preparatoria. La implementación de este nuevo programa formativo diversifica la oferta de capacitación continua y se consolida como el segundo curso enfocado específicamente en Educación Inicial, fortaleciendo así la calidad educativa desde los primeros años.
Durante la presentación oficial, el viceministro de Gestión Educativa, Juan Carlos Torres, señaló: “Este acto que hoy compartimos es, en realidad, el reflejo de lo que ya está ocurriendo en sus corazones. Ustedes están encendiendo una luz interior que calentará hogares. Una luz que iluminará la manera en que acogen a un niño, y también cómo acogen las preguntas y preocupaciones de una madre o un abuelo. Por eso, su formación es también un acto de amor extendido, de alianza reforzada con la familia, que es el primer y más importante espacio educativo”.
El trabajo conjunto entre escuela y hogar es fundamental para garantizar el desarrollo integral desde los primeros años de vida, consolidando una Educación Inicial de calidad y sentando bases sólidas para el futuro de niñas y niños del país.
El Gobierno Nacional ratifica su compromiso con el fortalecimiento de la Educación Inicial y la formación permanente de los docentes como pilares esenciales para el desarrollo integral de la niñez. Invertir en la Primera Infancia es invertir en el presente y el futuro del Ecuador, construyendo una sociedad más equitativa, inclusiva y con mayores oportunidades para todos.




