Quito, 23 de julio de 2021

El Ministerio de Educación a través de la Subsecretaría de Fundamentos Educativos, realiza el proceso de la segunda validación de los Estándares de Aprendizaje correspondiente a las Figuras Profesionales del Bachillerato Técnico-BT en Deportes de Equipo, Chapistería y Pintura, Ebanistería Tallado y Escultura e Industria Textil.

El objetivo de estos talleres es revisar, analizar y validar la estructura, contenidos, relevancia y viabilidad de los Estándares de Aprendizaje y sus correspondientes niveles de logro de las cuatro Figuras Profesionales de BT, antes mencionadas.

En estos talleres virtuales participaron docentes de los Institutos Tecnológicos Superiores de las carreras afines a las Figuras Profesionales del Bachillerato Técnico, como: Instituto Tecnológico Superior del Azuay, Francisco Febres Cordero, con la carrera tecnológica Entrenamiento Deportivo con nivel equivalente a Tecnología Superior; Instituto Tecnológico Superior Carlos Cisneros, con la carrera Tecnología Superior en Mecánica Automotriz.

También participaron el Instituto Tecnológico Superior Daniel Reyes, con la carrera Escultura con nivel equivalente a Tecnología Superior; e, Instituto Tecnológico Superior Sucre, con la carrera Tecnología Superior en Producción Textil.

Además, fueron parte de este taller analistas técnicos de las Direcciones Nacionales de Currículo y de Bachillerato.

Con los resultados obtenidos serán considerados en los procesos de evaluación externa por parte del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEVAL).

Con estos encuentros esta cartera de Estado da impulso a la orientación vocacional, la educación técnico-profesional, con un foco en la oferta de bachilleratos pertinentes en la ruralidad; y, la articulación entre el Bachillerato y la Educación Superior, cumpliendo el quinto eje de trabajo que es Excelencia.