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Ministerio de Educación avala la XII edición de BIOLEAGE 2026, un referente de excelencia académica binacional

Loja, 22 de enero de 2026

Con el objetivo de fortalecer la excelencia académica y la integración regional, la Coordinación Zonal 7 de Educación, Deporte y Cultura respalda el lanzamiento de la décima segunda edición de BIOLEAGE 2026: Binacionales Olimpiadas de la Excelencia Académica Gerardina, organizadas por la Unidad Educativa Particular San Gerardo. El evento se desarrollará los días jueves 21 y viernes 22 de mayo de 2026.

Durante estas jornadas, la ciudad de Loja se convertirá en el epicentro de la creatividad, la ciencia y el intercambio cultural, acogiendo a estudiantes desde Educación Inicial hasta Bachillerato, quienes participarán en 15 eventos académicos diseñados para potenciar el pensamiento crítico y la investigación.

Johanna Sánchez, directora del Distrito Loja de Educación, destacó la importancia del respaldo institucional a este tipo de iniciativas: “Como Ministerio de Educación y representantes en el cantón Loja y en la Zonal 7, con el apoyo del señor Coordinador Zonal, avalamos y respaldamos estos espacios, ya que permiten que nuestros niños y jóvenes participen activamente y fortalezcan una relación más cercana con otros países”.

Un encuentro sin fronteras

El evento reafirma su carácter internacional al convocar a delegaciones no solo de Ecuador, sino también de la región. Violeta Pilco, rectora de la Unidad Educativa San Gerardo, señaló que la institución “da la bienvenida a una gran cantidad de estudiantes del sur del país y del norte del Perú; incluso hemos recibido delegaciones de Cuba, lo que garantiza una educación compartida”.

Por su parte, José Zapata López, cónsul del Perú en Loja, resaltó el valor de la hermandad entre ambas naciones: “Quiero agradecer la convocatoria a los estudiantes peruanos, quienes tienen la oportunidad de venir a conocer el país vecino”, afirmó el diplomático.

Esta cartera de Estado reafirma su compromiso de promover experiencias de aprendizaje que fortalezcan las competencias cognitivas y socioemocionales de los estudiantes en contextos diversos.