Catamayo, 15 de agosto de 2025

En el marco de la política educativa nacional “Juntos Leemos”, la comunidad educativa del régimen Costa-Galápagos celebró con entusiasmo la Fiesta de la Lectura, realizada el 15 de agosto en diversas instituciones educativas de la Zona 7. Esta iniciativa buscó visibilizar y fortalecer los procesos de formación lectora, tanto dentro como fuera del aula.

Durante la jornada, estudiantes, docentes, directivos y familias participaron en actividades creativas y artísticas que promovieron la lectura como una experiencia enriquecedora y transformadora. En algunos cantones de la provincia de Loja y en El Oro, las escuelas se llenaron de color, imaginación y reflexión en torno a los libros.

En la parroquia El Tambo, del cantón Catamayo, la Unidad Educativa Emiliano Abendaño González, ubicada en el barrio La Merced, fue escenario de dinámicas como recitación de trabalenguas, oratoria, teatro, pintura de murales y poesía, realizadas al aire libre, en contacto con la naturaleza.

El rector de la institución, Carlos Uchuary, destacó: “Una de las características esenciales que hemos querido plasmar en esta fiesta es la biblioteca en la naturaleza, tal como la vivimos hoy. La lectura fortalece, la lectura inspira”.

La estudiante Estefany Mullo compartió el poema “El Canto del Río”, inspirado en la conservación ambiental: “En el valle profundo donde el río fluye, su canto resuena, su melodía nos envuelve; sus aguas cristalinas, tesoro ancestral, testimonio de vida que debemos preservar”.

El Consejo Estudiantil también impulsó la pintura de murales con mensajes positivos, embelleciendo las paredes y dejando huella del espíritu de la Fiesta de la Lectura.

En la Unidad Educativa El Tambo, la directora distrital de Educación de Catamayo – Chaguarpamba – Olmedo, Verónica Largo, presenció el entusiasmo de la comunidad educativa: “Estas actividades no solo fomentan el hábito lector, sino que también permiten descubrir talentos, ejercitar el pensamiento crítico y fortalecer los lazos entre estudiantes, docentes y familias”, afirmó.

Con este tipo de iniciativas, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el fomento del hábito lector a través de propuestas creativas que integran la palabra con las artes, respetando el contexto y la identidad de cada institución. La lectura, como herramienta transversal de aprendizaje, continúa siendo un pilar fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes del país.