Fomento de la lectura: Presentación de la Guía LUDOCCA junto a MINEDEC y Unidos por la Educación (UxE)
Quito, 14 de enero de 2026
Este miércoles 14 de enero, en el Museo Antropológico y de Arte Contemporáneo (MAAC), en Guayaquil, se presentó la Guía LUDOCCA, una iniciativa desarrollada por Unidos por la Educación (UxE), con el respaldo del Ministerio de Educación, Deporte y Cultura (MINEDEC).
La Guía LUDOCCA es un insumo orientado al fortalecimiento de competencias y capacidades de docentes y mediadores de lectura. Se trata de una herramienta pedagógica diseñada para potenciar la mediación lectora en las ludobibliotecas del país, integrando la lectura con el juego, el arte y el ejercicio de los derechos culturales de niñas y niños.
Esta guía es el resultado de las acciones implementadas a través del incentivo tributario del 150 % impulsado por el Viceministerio de Cultura y Patrimonio, y cuenta con el financiamiento de Corporación El Rosado. Su enfoque integral reconoce la lectura como una experiencia significativa, lúdica y transformadora, y se estructura en torno a tres ejes fundamentales:
- Conectar, que promueve el vínculo del mediador con niñas, niños y jóvenes en los espacios de la ludobiblioteca.
- Contener, que establece el marco legal, los principios educativos y las políticas públicas que respaldan el derecho a la lectura.
- Acompañar, que define el rol del mediador lector e incorpora estrategias, herramientas de planificación y mecanismos de evaluación.
Esta guía constituye un resultado tangible de la implementación de la Política Nacional de Fomento a la Lectura, la Oralidad y el Acceso al Libro. En conjunto con la Guía de Animación a la Lectura del MINEDEC, fortalece la práctica pedagógica y contribuye al impulso de las políticas públicas en el ámbito educativo y cultural.
Asimismo, la guía ofrece actividades prácticas, orientaciones metodológicas y lineamientos pedagógicos, sustentados en un enfoque disciplinar y socioemocional, que fomentan la participación, el respeto y la construcción colectiva del aprendizaje.
Herramientas como esta evidencian el trabajo articulado entre entidades públicas y privadas para promover la lectura como un derecho fundamental y contribuir al desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes, fortaleciendo espacios educativos inclusivos, creativos y culturalmente relevantes a nivel nacional.
