Quito, 15 de abril de 2021

La tarde de este jueves 15 de abril, se llevó a cabo la clausura del curso de capacitación del programa de Actualización Académica en Liderazgo e Innovación Educativa en Ecuador, puesto en marcha por el Ministerio de Educación, Fundación COFUTURO, Fundación Varkey y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).

La ministra de Educación, Monserrat Creamer, manifestó “es un honor participar en el cierre de este proceso de capacitación, hemos vivido un año de transformación, donde ha sido fundamental el diálogo, la suma de esfuerzos y alianzas, para lograr grandes avances en la educación”.

Además, resaltó Creamer que este proyecto ha logrado varios avances, como seguir fortaleciendo la preparación para ámbitos digitales, pensamiento computacional y ciudadanía digital, “flexibilizamos el sistema educativo, en el curso han podido fortalecer sus competencias, se ha reformado el currículo con una metodología de proyectos interdisciplinarios, ahora ustedes son referentes y líderes pedagógicos”.

Rosalía Arteaga, presidenta del Consejo Social Asesor de COFUTURO resaltó, “es para nosotros muy grato llegar al cierre de este proceso de capacitación, que es un punto de partida; maestros y directivos han aprendido cómo innovar y a realizar sus proyectos”.

Gabriel García Prieto, director de Relaciones Internacionales de la UNIR agradeció por la colaboración de quienes conformaron este curso de capacitación, “agradecemos a quienes colaboraron para que el proceso de capacitación pueda finalizar, es grato aportar a la educación de maestros y esperamos dar continuidad a este proyecto”.

Sonia del Carmen Salas, representante de directivos expresó que cada encuentro fue una oportunidad de crecimiento personal y profesional, para ser agentes transformadores, generando capacidades pedagógicas y de liderazgo para incorporar nuevas metas en común.

El representante de la Fundación Varkey, Agustín Porres, dio las gracias a cada uno de los participantes, “como protagonistas del proyecto, lo llevaron adelante, tenemos una confianza muy grande en ustedes y en lo que van a transformar en cada una de sus escuelas.”

Durante el programa -que tuvo una duración de 8 meses- se abordaron temas como:  Planificar para repensar la malla curricular; La escuela y los desafíos del contexto actual; Liderar el proceso de enseñanza y aprendizaje; Innovar en el desarrollo profesional docente; y Educar para el desarrollo de la comunidad.