Piñas, 26 de febrero de 2025

El Instituto Superior Tecnológico Ocho de Noviembre, a través de su carrera de Diseño de Modas, marcó un hito de creatividad y compromiso social con la entrega de resultados del proyecto de vinculación: “Conexión Cultural – Diseñando desde las Raíces de Piñas: Huellas pintadas con identidad”.

En una emotiva jornada coordinada con el Gobierno Autónomo Descentralizado (GAD) Parroquial Rural de San Roque, se entregaron 32 pares de calzado intervenidos artísticamente a niños de escasos recursos. Las piezas, que reflejan la flora, fauna e identidad local, beneficiaron a estudiantes de las escuelas: Dr. Guillermo Guzmán Ayora, 13 de Abril – Chuva y 27 de Febrero.

Este proyecto permitió a los estudiantes de primer ciclo aplicar técnicas mixtas de pintura, teoría del color y diseño, transformando objetos cotidianos en lienzos que fortalecen el sentido de pertenencia de la comunidad.

«Los proyectos de vinculación son el nexo entre lo académico y nuestro entorno; impulsan la responsabilidad social al convertir el aprendizaje en soluciones prácticas para los sectores vulnerables», destacó Nixon Paladines, Rector del Instituto.

La ejecución fue posible gracias a una alianza estratégica entre el sector público y privado:

• Tannhauser Enterprise: Donó la materia prima (calzado).
• GAD Parroquial de San Roque: Proveyó los insumos de pintura.
• IST Ocho de Noviembre: Aportó el talento técnico y académico.

Pedro Gallardo, presidente del GAD Parroquial, expresó su gratitud y reafirmó su intención de mantener esta cooperación técnica: «Estos proyectos no solo ayudan a quienes más lo necesitan, sino que rescatan nuestra identidad cultural».

Para los estudiantes, la experiencia trascendió el aula. María de los Ángeles Román señaló que el proyecto le permitió profundizar en las raíces de su parroquia, mientras que Juan Joseph González calificó la intervención como una formación significativa: «Comprobamos que el diseño puede generar sonrisas y dejar una huella positiva en la infancia».

A través de estas iniciativas, el Ministerio de Educación, Deporte y Cultura reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la educación técnica y tecnológica en el país. Al integrar la academia con las raíces locales, se garantiza una formación integral que no solo prioriza la excelencia académica, sino que posiciona a la cultura y el servicio social como ejes transversales del desarrollo nacional.