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Educación y Ambiente participaron en la “Suscripción del pacto por la educación para el desarrollo sostenible”

Quito, 19 de octubre de 2020

Los ministros de Educación, Monserrat Creamer y de Ambiente, Paulo Proaño, participaron de manera virtual la maña de este lunes 19 de octubre en la “Suscripción del pacto por la educación para el desarrollo sostenible”, con el objetivo de establecer un compromiso y definir la hoja de ruta de implementación en el Sistema Ecuatoriano de Educación para el Desarrollo Sostenible-SEEDS.

La suscripción del Pacto por la Educación para el Desarrollo Sostenible se concreta gracias al trabajo y compromiso de la Mesa Técnica de Educación para el Desarrollo Sostenible conformada por el Ministerio de Educación, Ministerio del Ambiente y Agua, Ministerio de Agricultura y Ganadería, la Red Movimiento Verde Estudiantil y la iniciativa Yo Siembro con el acompañamiento de la Universidad Técnica Particular de Loja y la Unesco en Quito y Representante para Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela, que acudió a este evento como testigo de honor.

Monserrat Creamer explicó que es trascendental la suscripción de este pacto ya que fomenta programas concretos con la finalidad de garantizar la transversalidad de la dimensión ambiental en el sistema educativo del país, “estamos comprometidos a trabajar de manera conjunta en el fortalecimiento e implementación y promover la formación de ciudadanas y ciudadanos ambiental y socialmente responsables.”

Además, la Ministra de Educación explicó que están incentivando el trabajo entre estas dos instituciones del Estado, “estamos comprometidos en promover la conformación de una mesa técnica interinstitucional, elaborar una hoja de ruta de implementación e institucionalizar la Educación Ambiental para el desarrollo sostenible”.

Por su parte, el Ministro Proaño resaltó que está iniciativa posicionará al Ecuador como el primer país de Latinoamérica en establecer a la Educación para el Desarrollo Sostenible como política pública, con un abordaje que involucra a todo el ciclo de vida del ser humano, “la educación para el desarrollo sostenible es una educación para la vida, una educación que promueve en la práctica el equilibrio entre lo ambiental, lo social y lo económico”

Proaño resaltó que “es hora de impulsar verdaderos y profundos cambios, es hora de que los discursos se concreten, es hora de aunar esfuerzos para llevar a la práctica aquello que promulgamos en los documentos, es hora de apostar por una educación para la vida”.

Elizabeth Segovia, coordinadora del Programa de Educación Ambiental Tierra de Todos anunció que el Ministerio de Educación ha capacitado en Educación Ambiental a docentes del Magisterio Fiscal, “se han desarrollado estrategias para el desarrollo sostenible donde los estudiantes serán los protagonistas”.

Una de las líneas de acción del SEEDS señala: Implementar y fortalecer de Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible en el sistema educativo, dentro de esta línea de acción el Ministerio de Educación elaborará el documento “Programa de Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible”, con el objetivo de fortalecer el trabajo implementado hasta el momento por el Programa de Educación Ambiental “Tierra de Todos”.