Cuenca, 04 de abril 2023

Con las reaperturas de instituciones educativas en los sectores urbanos y  rurales, se garantiza el derecho y acceso a la educación de los estudiantes de todos los sectores del país.

El Ministerio de Educación reaperturó, esta semana, 4 instituciones educativas en la provincia de Morona Santiago: Escuela de Educación Básica “Pedro Ankuash”, Escuela de Educación Básica Intercultural Bilingüe “Pedro Wachapa” ambas de la parroquia Bomboiza, Escuela de Educación Básica Intercultural Bilingüe “Francisco Mattana”, Parroquia Waki, del cantón Gualaquiza y además el CECIB de Educación Básica “Arutam” de la parroquia Chininbimi del cantón Santiago.

El Ministerio de Educación ha invertido 513.000 mil dólares para la reapertura de las 4 instituciones educativas que beneficia a 114 estudiantes con la asignación de 7 docentes, distribuidos de la siguiente manera:

Se realizó la construcción de aulas, mantenimiento de otras, construcción de baterías sanitarias, canchas deportivas y la instalación de juegos infantiles, además se dotó de kits deportivos, pizarras, pupitres, escritorios y la entrega de laboratorios y computadoras.

Joana Abad Calle, coordinadora de Educación, hizo extensivo el saludo a nombre de María Brown Pérez, y realizó la entrega de las obras a las comunidades educativas, donde manifestó: “Las escuelas que se entregan queremos que las consideren como parte de ustedes, una casa más dentro de sus comunidades, estos espacios de juego y recreación también son de ustedes y principalmente de los estudiantes, que los niños también sepan cuánto cuesta y cuánto vale mantener estos espacios cuidados”.

El estudiante Britany Ankuash de la escuela de Educación Básica Pedro Ankuash expresó: “Para nosotros significa un nuevo desafío, responsabilidades, retos, tanto para los alumnos como para el docente, un sueño anhelado de todos quienes habitamos en esta comunidad, a nuestros padres que pasaron días de sol y lluvia trabajando para que hoy con alegría y llenos de esperanza nos propongamos alcanzar nuestras metas y objetivos y así podamos cortar la cinta de un nuevo comienzo”.

La docente de la Escuela Intercultural Bilingüe Pedro Wachapa, Margot Ushap, manifestó: “Se ha trabajado en dar forma a este proyecto educativo, motivados por una mejor educación para estos hermosos niños y niñas soñadores de un futuro prometedor, a cada alumno y alumna le pido que sean protagonistas de su propio aprendizaje a no claudicar cuando las cosas no resulten de acuerdo a lo esperado”.

A través del eje de gestión “Todos”, el proceso de reaperturas que lleva adelante el Ministerio de Educación mejora y asegura la calidad de la infraestructura y pedagogía educativa.