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Con evento virtual “Dale ruedas a la inclusión”

Loja, 14 de diciembre de 2020

Docentes pedagogos pertenecientes a la provincia de El Oro participaron como expositores y compartieron sus experiencias.

Mediante videoconferencia transmitida por la página de Facebook de la Coordinación Zona 7 Educación se desarrolló el evento denominado “Dale ruedas a la inclusión”, actividad que es parte de una serie de programas organizados por el mes de las personas con discapacidad.

La finalidad es concientizar sobre la diversidad y como parte de ella a las personas con discapacidad, generando experiencias que acerquen a esta realidad, promoviendo una educación basada en el respeto, tolerancia y solidaridad.

Magda Salazar González, coordinadora de Educación Zona 7, destacó la importancia del trabajo realizado por el Ministerio en cuanto a alcanzar la inclusión de niños, niñas, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales, asociadas o no a una discapacidad.

“Felicito esta iniciativa que nos permitirá a todos quienes somos parte de la comunidad educativa, conocer, entender, comprender y apoyar estas estrategias que ayudan a la inclusión educativa”, señaló la autoridad.

En el proyecto intervinieron docentes pedagogos de apoyo de la provincia de El Oro, quienes son los gestores del aprendizaje, participación, permanencia y culminación de estudios mediante un abordaje integral.

El Ministerio ha creado los círculos de estudio de pedagogos de apoyo en las diferentes provincias. Marjorie Quito, docente pedagogo de apoyo del Distrito Machala, dijo que para la intervención a la comunidad educativa es necesario trabajar con un grupo objetivo.

Mary Saritama Apolo, pedagoga del Distrito Atahualpa-Portovelo-Zaruma, detalló las estrategias aplicadas durante su gestión. “Trabajo basado en la elaboración y desarrollo de un proyecto de interés, por ejemplo el ciclo de vida de una planta. Además, en lugar de una tarea escrita, el docente indica a los estudiantes con dificultades de lectura o escritura, que su actividad puede ser un collage, una maqueta…”.

Mediante diapositivas y videos motivadores cada uno de los expositores abordaron temas como: La importancia del acompañamiento familiar en el sistema educativo; sensibilización a la comunidad en general sobre la discapacidad; técnicas y estrategias para trabajar con estudiantes NEE en tiempos de pandemia; mitos y verdades sobre la discapacidad. El contenido está disponible en https://bit.ly/3oSzubP