Quito, 03 de agosto de 2022

El Ministerio de Educación inició una nueva edición del concurso Quiero Ser Directivo el 15 de noviembre de 2021. Participaron para obtener la elegibilidad 5.965 docentes postulantes, de los cuales obtuvieron la condición de “elegibles” 726; y, de ellos, 367 personas llegaron a la etapa de presentación del proyecto de gestión educativa.

El 27 de julio de 2022, entró en vigencia el artículo 113 reformado de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, referente al escalafón de docentes, el cual implica el desarrollo de un proceso de promoción para ser directivo que considere una remuneración justa y equitativa en función de los méritos y formación de los aspirantes.

Al existir un cambio normativo, el Ministerio de Educación se ve en la obligación de reformular el proceso de concurso Quiero Ser Directivo, para que cumplir con la ley vigente.  

Reconociendo los procesos previos que han adelantado los postulantes, el Ministerio informa que:

1. Los 726 docentes que obtuvieron la calidad de “elegibles” serán considerados “aptos” para el nuevo proceso. Calidad que les servirá para este proceso, así como para nuevos procesos que pudiera iniciar el Ministerio posteriormente, respetando la vigencia de la condición de “aptos” para un cargo directivo que determine la norma.
2. Los 367 docentes quienes llegaron a la etapa de presentación de proyectos no deberán presentarlo nuevamente.
3. El listado de instituciones educativas cuyas partidas para directivo formarán parte de este concurso será elaborado sobre la base de los criterios que se aprobarán en el reglamento correspondiente. 

Informaremos sobre el inicio de este concurso a través de nuestros canales oficiales de información.

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