Quito, 26 de octubre de 2022 

Fortalecemos la formación permanente basada en prácticas educativas inclusivas.

El Ministerio de Educación, junto a la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), realizaron el lanzamiento del Curso Virtual «Atención a la Diversidad en el Sistema Educativo Ecuatoriano», este miércoles 26 de octubre, con la presencia de docentes y autoridades educativas.

La presentación se realizó mediante un evento el cual fue presidido por el viceministro de Educación (E), Daniel Crespo y Sara Jaramillo, directora de la oficina nacional de la OEI en Ecuador.

El viceministro Crespo, en su intervención, señaló: “El curso está formado por tres módulos, que permiten aprender sobre los derechos humanos, aplicación a la diversidad y disciplina positiva dentro y fuera del aula, está dirigido a docentes, profesionales de las Unidades Distritales de Apoyo a la Inclusión-UDAI y de los Departamentos de Consejería Estudiantil-DECE”.

Parva finalizar Crespo enfatizó: “Todos somos inclusión, y debemos eliminar las barreras para realizar una verdadera educación de calidad”.

Mientras que Sara Jaramillo manifestó: “Para nosotros es importante presentar este curso, para apoyar al Ministerio en educación inclusiva; apostamos por el desarrollo profesional de los docentes, porque se tiene que responder a las necesidades de nuestros estudiantes con habilidades y competencias para la vida, donde haya enfoque de derechos”.

Las inscripciones para el curso iniciarán el 31 de octubre hasta el 16 de noviembre de 2022, en la plataforma Mecapacito (https://eva-mecapacito.educacion.gob.ec/).

El curso tiene el nombre de “Atención a la Diversidad en el Sistema Educativo Ecuatoriano», dirigido a docentes y profesionales de las Unidades Distritales de Apoyo a la Inclusión (UDAI), y profesionales de los Departamentos de Consejería Estudiantil (DECE), con una duración de 330 horas, dividido en tres módulos de formación con las siguientes temáticas:

1. Los Derechos Humanos en la educación con énfasis en la inclusión educativa.
2. Diseño Universal del Aprendizaje para atender la diversidad.
3. Disciplina positiva dentro y fuera del aula.

Con este curso se busca que los participantes logren: conocer, comprender, aplicar y analizar la relación entre los derechos humanos, el derecho a la educación y la atención a las diversidades, basadas en prácticas educativas inclusivas, con una mirada desde la disciplina positiva en entornos escolares y fuera de ellos.

Esta cartera de Estado trabaja enmarcada en el Plan Nacional de Formación Permanente, que responde al eje Fuertes, que promueve el fortalecimiento de las competencias de los profesionales de la educación desde una perspectiva transformadora.