Miércoles, 12 de agosto de 2020

Invitados realizaron consultas y expusieron proyectos que se llevan adelante en la Zona 7.

Este miércoles 12 de agosto de 2020, se realizó una nueva edición del “Diálogo Educativo”, a cargo de Magda Salazar González, coordinadora de Educación Zona 7;  donde estuvieron como invitados: Franz Esparza, directivo de la Escuela Particular Siglo XXI – Loja; Tatiana Salomé Chamba, estudiante de la UEF Alberto Zambrano Palacios del cantón Olmedo – Loja; Hernán Romero, rector de la Unidad Educativa Ambato, del cantón Calvas – Loja; y Mayerli Alejandro Narváez, estudiante del Colegio Demetrio Aguilera Malta del cantón Santa Rosa – El Oro.

La Coordinadora se refirió a los tres servicios educativas que el Ministerio de Educación oferta, que son:

• Modalidad presencial que por el momento está bajo el Plan educativo covid-19 Aprendemos Juntos en Casa
• Educación Abierta
• Educación en Casa (homeschooling).

Uno de los invitados Hernán Romero, habló sobre la dinámica implementada en la entrega de la alimentación escolar en el Régimen Costa-Galápagos. “Mi agradecimiento sincero, a la ministra Monserrat Creamer y a la coordinadora Magda Salazar, por permitirnos llegar a nuestros estudiantes. Esto es un aliciente fundamental para solventar la golpeada economía del hogar en esta época de emergencia sanitaria. La distribución de los kits se lo ha realizado de la mejor manera, desde la recepción en el que se pudo evidenciar el buen estado de los alimentos”, señaló.

La titular de la zona, Magda Salazar, solicitó ayer, a los padres de familia que acudan de manera voluntaria a la hora y día establecido por su unidad educativa con la finalidad de evitar aglomeraciones respetando todas las medidas de bioseguridad.  

Mayerli Alejandro Narváez, estudiante del Colegio Demetrio Aguilera Malta del cantón Santa Rosa – El Oro, contó cómo fue su participación en el proyecto La “Asamblea en mi colegio”, iniciativa que lleva adelante la Asamblea Nacional con el apoyo de esta cartera de Estados.

Los primeros días comenzamos con capacitaciones, nos explicaron detalladamente en qué consistía, hablaron sobre cuál era el papel que cada uno de nosotros deberíamos cumplir, en qué consistían las bancadas y las comisiones. Fue increíble como se fue despejando poco a poco las dudas”, explicó.

En esta ocasión, 90 estudiantes de 13 planteles educativos del cantón Santa Rosa, provincia de El Oro, participan de una simulación teórica-práctica sobre el proceso que siguen los proyectos de Ley.