Cuenca, 27 de octubre 2022

El objetivo es brindar a la comunidad espacios que fortalezcan su comportamiento lector y sus prácticas educativas en torno a la lectura.

En el marco de las acciones que se desarrollan para implementar la agenda de fortalecimiento de bibliotecas educativas y ambientes de lectura, como parte de la política “Juntos Leemos”, se desarrolló la semana de las bibliotecas educativas en conmemoración del Día Internacional de la Biblioteca escolar.

Este jueves 27 y viernes 28 se realizaron varios talleres como: Laboratorio de producción creativa: lectura y escritura para nivel Inicial y Preparatoria, Intercambio de experiencias de fomento de lectura, Narrativa Oral, entre otros, con la participación de más de 100 bibliotecarios y docentes de la zona 6. Las actividades fueron realizadas en coordinación con la Universidad Nacional de Educación, en el marco del proyecto de vinculación Con-jugando Leer y Escribir.

Se trata de una jornada participativa dedicada a bibliotecarios y docentes encargados de bibliotecas educativas y ambientes de lectura para abordar temas de profesionalización, intercambio de experiencias bibliotecarias, como también nos permitirá encontrarnos con actores y reconocer las buenas prácticas de fomento de la lectura realizadas por docentes y bibliotecarios.

La docente Kalina Ormaza, participó en el taller de prelectura para los niños y manifestó: “Realizar estas actividades son importantes porque ayuda a los niños desarrollar su imaginación y creatividad, lo que favorece un desarrollo integral como expresión de sentimientos y emociones”.

Además, esta semana se realizó la presentación oficial del Directorio de aliados de la lectura, un recurso destinado a apoyar el fomento de la lectura dentro de las instituciones educativas con actores externos, que se ha construido con el fin de beneficiar a la comunidad educativa al promover la presencia de profesionales involucrados en las actividades de fomento de lectura en las Instituciones Educativas.