La comunidad educativa vivirá experiencias de inclusión en la Feria de los Sentidos

Con espectáculos de música, teatro y títeres protagonizados por estudiantes de instituciones educativas ordinarias y especializadas así como artistas profesionales, el Ministerio de Educación (MinEduc) inauguró la Feria de los Sentidos, en la mañana del 27 de noviembre, en el Centro de Exposiciones Quito.

Este evento, que se realiza para conmemorar el 3 de diciembre, Día Internacional de las Personas con Discapacidad, propone actividades lúdicas y recreativas como herramientas de inclusión. Su objetivo es contribuir al fortalecimiento del derecho constitucional a la educación de las personas con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad en edad escolar.

“Desde la educación promovemos el valor de la diversidad y resaltamos las capacidades y potencialidades de las personas con discapacidad”, dijo el viceministro de Educación, Freddy Peñafiel, durante la inauguración de la feria. Asimismo destacó que “la convivencia nos ayuda a no discriminar, por eso los niños que aprenden juntos, aprenden también a vivir juntos”.

Las actividades iniciaron con la firma de convenios interinstitucionales de cooperación con los representantes de las fundaciones El Triángulo, Melvin Jones, SEPLA-AYUDA, Etievan y Tierra Nueva. Al respecto, Peñafiel señaló que el MinEduc “reconoce el valioso trabajo de las fundaciones por lo que estamos en el proceso de expandir el alcance de su gestión”.

Durante los días de feria, los asistentes tendrán la oportunidad de experimentar con sus sentidos en las carpas de sensibilización. Además, disfrutarán de variados espectáculos que llaman a la reflexión. La comunidad educativa y la ciudadanía en general están invitadas a unirse a esta fiesta por la inclusión que se celebra hasta el 29 de noviembre, de 9:00 a 17:00 horas.

El MinEduc, a través de la Feria de los Sentidos, realza la riqueza de la diversidad e invita a asumir el reto de tratar las diferencias en todos sus contextos, porque juntos hacemos una educación inclusiva.

Comunicado Oficial

La resolución emitida por el Tribunal de Justicia no violenta la LOEI

Dada la tergiversación realizada a la resolución emitida por el tribunal de Justicia, frente al caso de los estudiantes que participaron en las manifestaciones del pasado 17 y 18 de septiembre de 2014, el Ministerio de Educación, órgano rector de la política educativa, INFORMA:

Los estudiantes mayores de edad que participaron de actividades violentas, durante los días 17 y 18 de septiembre, fueron procesados u juzgados en el sistema judicial amparado en el código penal. Además fueron sentenciados y encontrados culpables con la figura de actores en unos casos y cómplices en otros. Según el código penal esto amerita una sanción.

El tribunal de justicia, mediante resolución del 19 de noviembre de 2014, “declara cumplida la pena y concluidos los trabajo comunitarios (…) de acuerdo a la regulaciones educativas, los procesados estudiantes de secundaria, podrán reinsertarse en el sistema de educación de forma inmediata (…)”.

Esta resolución respeta tanto el Estado de Derecho como la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI).

Como bien señala la función judicial, el Ministerio de Educación reintegró al sistema educativo a los estudiantes, más la resolución no menciona que los jóvenes deberían reintegrarse al mismo colegio, ya que esta disposición violentaría una ley orgánica como es la LOEI.

Esta cartera de Estado actúa en el marco de la ley y garantiza el respeto a los derechos humanos, individuales y el derecho a la educación de los estudiantes separados de los establecimientos educativos. Además, en apego a la normativa, asegura que se brinde el apoyo socioeducativo y psicológico para afirmar el bienestar de los jóvenes en sus nuevos establecimientos educativos.

Recordamos que las autoridades educativas tienen la obligación como servidores públicos de cumplir y hacer cumplir la Constitución de la República y la LOEI, las opiniones contrarias a este principio, estarían insinuando un quebranto a la ley, por parte del Ministerio de Educación. Por tanto, es irresponsable fomentar la violación de las normas establecidas y victimizar a quienes ya han sido procesados, tanto en el sistema judicial como en el sistema educativo.

Finalmente recordamos que los estudiantes, mayores de edad, tienen la obligación como ciudadanos, de conocer el marco jurídico ecuatoriano y en el plano académico, ser responsables de sus actos y asumir las consecuencias de sus faltas.

El artículo 330 del reglamento de la LOEI estipula como faltas muy graves:

  • Ocasionar daños a la infraestructura física y al equipamiento del establecimiento educativo;
  • Ocasionar daños a la propiedad pública o privada; e
  • Intervenir en actividades tendientes a promover la paralización del servicio educativo.

Promueven uso de la plataforma EducarEcuador

1.200 personas fueron partícipes del evento “Comparte, Interactúa y Aprende”, el cual fue desplegado por el Ministerio de Educación (MinEduc), a través de la Coordinación Zonal de Educación 1, en en la Unidad Educativa Otavalo, cantón Otavalo.

Esta actividad es parte del cronograma de acciones referentes al proyecto Comunidad Educativa en Línea (CEL) que impulsa el MinEduc a nivel nacional con el apoyo de la Corporación Nacional de Telecomunicaciones (CNT).

En este sentido, como paso previo se ha instaurado la plataforma de servicios educativos EducarEcuador, la cual sirve para que interactúen los diferentes actores de la comunidad educativa (estudiantes, docentes y padres de familia). Por otro lado, cabe señalar que hasta finales de 2014 se entregarán kits tecnológicos a 3.335 docentes del sistema educativo público en la Zona 1.

“La Gran meta es cubrir todo el territorio nacional entregando los kits tecnológicos a alrededor de 130 mil maestros. En lo que respecta a la zona 1 ya hemos entregado estos implementos en 32 unidades educativas, y continuaremos haciéndolo durante el 2015”, explicó Luis Males, coordinador zonal de Educación 1. photo_1

Tras la ejecución de las fases mencionadas, la puesta en escena del evento “Comparte, Interactúa y Aprende”, tiene el objetivo de integrar a la comunidad educativa y promover el uso de la plataforma de servicios educativos EducarEcuador. En este contexto, el programa contó con varias actividades: visualización de videos demostrativos de CEL, dramatización en vivo, explicación del Coordinador Zonal, y feria demostrativa con 3 stands dirigidos a estudiantes, padres de familia, docentes y directivos.

“Este es uno de los sueños y deseos transcritos ya en una realidad, por cuanto estamos venciendo una debilidad que teníamos antes, la no disponibilidad y uso de recursos tecnológicos”, expresó Milton Jaramillo, rector de la Unidad Educativa Otavalo.

Los establecimientos educativos invitados a participar del evento fueron: Unidad Educativa Otavalo, Unidad Educativa Jacinto Collahuazo, Unidad Educativa República Del Ecuador, Unidad Educativa Sarance y Escuela de Educación Básica Luis Ulpiano de la Torre.

photo_2Para Solange Vinueza, estudiante de la Unidad Educativa Jacinto Collahuazo, la implementación de la plataforma EducarEcuador es importante: “Me parece bien porque nos ayudará a ser más ordenados y serios en las cosas que hacemos los estudiantes”.

Por su parte, José Tocagón, padre de familia, opinó que de hoy en adelante se le facilitará conocer sobre el desempeño de su hijo, lo cual muchas veces era imposible por cuestiones laborales. “Yo trabajo de 07:00 a 17:00 y se me dificulta ir al colegio, ahora desde mi casa me podré informar en la plataforma en mis momentos libres”.

Los estudiantes se apropian de Quito, en sus fiestas de fundación

El Ministerio de Educación crea espacios de interacción para que los niños, niñas y jóvenes festejen a la ciudad de Quito con varias alternativas educativas y culturales, donde podrán demostrar sus habilidades y destrezas.

Mañana, 27 de noviembre, los finalistas del Concurso de Grafitis realizarán una muestra de esta expresión urbana, representando la fundación de Quito desde su perspectiva. La exposición se realizará en la explanada del MinEduc (Av. Amazonas y Atahualpa) a partir de las 8:00 hasta las 16:00.

A través de www.quitoeducacion2014.com los estudiantes de instituciones fiscales, fiscomisionales, municipales y particulares se inscribieron en las distintas actividades:

  • Festival CORTOmetro premia la mejor creación en video sobre las leyendas quiteñas adaptadas al siglo XXI.
  • Festival CLICKquito elegirá la mejor muestra fotográfica de Quito, patrimonio cultural.
  • Concurso de Grafiti “Quito desde mi perspectiva” premia la expresión urbana más original de la fundación de Quito, vista desde los estudiantes.
  • DeclAMA Quito premia la expresión oral más representativa de los personajes de Quito colonial.

Los ganadores de los concursos serán premiados un evento cultural, que se cumplirá el 2 de diciembre.

Continuaremos informado sobre la agenda prevista por los estudiantes para celebrar a Quito con juegos tradicionales, bares saludables, talento estudiantil y una  carrera estudiantil 6K que hasta el momento, ya cuenta con más de 5 mil participantes.

Conoce más en:

http://www.quitoeducacion2014.com/agenda

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